本书以中国外语学习者为研究对象,基于问卷调查、语言测试和认知实验所提供的数据资料,采用数据挖掘的方法,从行为学、生理学和语言学三个层面,分为九个专题,系统地分析了影响中国外语学习者外语磨蚀的相关因素。这些研究专题的开展,将有助于推动国内语言磨蚀研究的发展,提高外语磨蚀影响因素的分析精度,树立外语终身教育观、经济学教育观和反思外语习得的理论研究。
倪传斌,湖北石首人。外国语言学及应用语言学专业文学博士。现任南京师范大学外国语学院教授、博土生导师,兼外国语言文化研究所所长、南京师范大学语言科技研究所神经认知实验与计算室主任。主要研究方向为神经认知语言学。近五年发表论文20余篇,出版专著2部。代表作有《二语语音的识别方式与激活脑区》《汉语作为外语的需求分析》等。主持国家社会科学基金项目2项、国家自然科学基金项目1项。